Planen, Anleiten und Verändern von Spielen - als Lehrteamer*innen in der ÜL-C Ausbildung ist es deine Aufgabe diese Handlungskompetenz bei Übungsleiter*innen aufzubauen. In diesem Workshop setzen wir uns damit auseinander, wie wir als Lehrteamer*in strukturiert vorgehen können, um dieses Ziel zu erreichen. Wir nehmen dazu unsere Rolle als Lernbegleiter*in am Beispiel des "Themas Spiele im Sport" in den Fokus.

Dich erwartet eine Kombination aus Theorie und Praxis in der Sporthalle, bring daher Sportsachen mit.

Bitte Mitbringen:  Sportkleidung für die Sporthalle

Leitung: Dr. Christopher Meier und Dr. Marcus Wegener

Im Workshop „Inklusion vor der Tür“ geht es um Inklusion im Kontext der Regelqualifizierung am Beispiel des LSB Projektes „Ehrenamt inklusiv“. Neben einem kurzen Input zum Projekt soll es insbesondere um einen gemeinsamen geführten Austausch gehen: Welche Erfahrungen sind vorhanden? Was brauchen Lehrteamer*innen, um Inklusion vor Ort umsetzen zu können? Was ist für Kreis- und Stadtsportbünde wichtig? Welche Inhalte sind für eine etwaige Schulung im eLearning im Bereich Inklusion für Euch von Bedeutung? Der Workshop gibt folglich einen Raum, um Inklusion im Qualifizierungswesen mitzugestalten und wichtigen Input für die erfolgreiche Umsetzung vor Ort zu geben sowie mitzunehmen.  

Leitung: Jannis Clemens und Nils Grunau

Wenn Lehrkräfte eine Bezahlung für ihre Tätigkeit erhalten, dann stellt sich unweigerlich die Frage, welche Folgen sich daraus ergeben. Die Einnahmen können steuer- und sozialversicherungsfrei sein, sie können aber auch der Steuer- und der Sozialversicherungspflicht unterliegen. Die Auswirkungen hängen vom Umfang der erzielten Einnahmen und vom Status ab, in dem die Lehrkraft tätig ist. Der Workshop soll eine Orientierung geben und die wichtigsten Aspekte aufzeigen, um den Status der eigenen Tätigkeit und den sich daraus ergebenden Pflichten zu klären und "böse Überraschungen" zu vermeiden.

Leitung: Elmar Lumer

In diesem Workshop kommen wir zusammen, um uns über bestehende und zukünftige Programme auszutauschen. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf aktuelle Rückmeldungen zu einzelnen Themenbereichen und diskutieren Verbesserungspotenziale. Zudem erhaltet ihr ein Update zu den neuesten Entwicklungen und Neuerungen in der Aus- und Fortbildung. 
Sei dabei, um wertvolle Impulse für deine Arbeit mitzunehmen!

Leitung: Sabine van Kempen

In diesem Workshop werden zunächst Erkenntnisse zum Zusammenhang von sportlicher Aktivität und mentaler Gesundheit von Kindern und Jugendliche vorgestellt. Anschließend wird exemplarisch gemeinsam erarbeitet, wie die mentale Gesundheit durch Bewegung und Sport gestärkt werden kann. 

Leitung: Dr. Lena Henning, Universität Münster, Institut für Sportwissenschaft

Erlebe die Welt der Virtual Reality (VR) hautnah! In diesem innovativen Workshop erfährst du, wie VR als wertvolles Werkzeug in der Ausbildung von Übungsleiter*innen eingesetzt werden kann. Ziel des Workshops ist es, einen Einblick in die Nutzung und Anwendung zu erlangen, die vielfältigen Möglichkeiten und Potentiale von VR aufzuzeigen, dabei aber auch die Barrieren und Risiken zu beleuchten, welche die Technologie mit sich bringt. Auf dieser Grundlage werdet ihr gemeinsam mit den VR-Expert*innen Visionen ausmalen, wie VR in der Übungsleiter*innenausbildung zukünftig genutzt werden könnte. Dieser Workshop richtet sich an Lehrteamer*innen, die an der Integration neuer Technologien in die sportpädagogische Ausbildung interessiert sind.

Leitung: Sebastian Salomon und Dorina Rohse / Uni Duisburg-Essen

Die Sportjugend informiert über die Neuentwicklung der Übungsleiter*innen-C-Ausbildung im Profil "Kinder und Jugendliche". Erhalte aktuelle Einblicke in die modulare ÜL-C KiJu Ausbildung und nutze die Möglichkeit, aktiv mitzuwirken.
Im Austausch mit anderen Lehrteamer*innen wollen wir eure Einschätzungen und Wünsche sammeln, um den weiteren Entwicklungsprozess optimal zu gestalten. Was bedeutet die Neuentwicklung für die Umsetzung an Schule? Bring deine Expertise ein und gestalte die Zukunft der ÜL-C-Ausbildung mit.

Leitung: Sportjugend NRW

In der Vermittlung von Präventionsangeboten spielen Sprache und Bewegung eine zentrale Rolle. Ob in Aus- oder Fortbildungen – der gezielte Einsatz von Sprache sowie Bewegungsdemonstration und -korrektur sind essenziell, um Teilnehmende effektiv zu motivieren und anzuleiten. Wie können Lehrteamer*innen diese Kompetenzen erfolgreich weitergeben? Der Schlüssel liegt in einer praxisnahen und partizipativen Gestaltung der Lerninhalte. Der Workshop thematisiert , wie Lehrgangleitungen diese Kompetenzen so vermitteln können, dass ÜL*innen durch den richtigen Mix aus Kommunikation und körperlicher Aktivität die Wirkung Ihrer Präventionsangebote maximieren und Teilnehmende nachhaltig begeistern können.

Bitte Mitbringen: Sportkleidung für die Sporthalle

Leitung: Gaby Pohontsch

Tauche ein in die Welt von VIBSS-Online, dem Vereinsinformationsportal des LSB NRW! Entdecke die spannenden Themen des Vereinsmanagement und gestalte die Zukunft des Portals mit. Werde Autor*in und teile deine spannenden Themen mit der organisierten Welt des Sports.
Gemeinsam blicken wir auf die Themen in VIBSS, diskutieren neue Themen und geben euch die Möglichkeit Ideen einzubringen.

Leitung: Maximilian Rembert

In diesem Workshop werden zunächst Erkenntnisse zum Zusammenhang von sportlicher Aktivität und mentaler Gesundheit von Kindern und Jugendliche vorgestellt. Anschließend wird exemplarisch gemeinsam erarbeitet, wie die mentale Gesundheit durch Bewegung und Sport gestärkt werden kann. 

Leitung: Dr. Lena Henning, Universität Münster, Institut für Sportwissenschaft

Unter diesem Motto möchten wir gerne mit Euch in den Austausch gehen und gemeinsam den aktuellen Status Quo des Siegels „SPORT PRO GESUNDHEIT (SPG)“ beleuchten und diskutieren. 
Um die Relevanz des Präventionssports sowie die über die Jahre aufgebauten Strukturen für das Siegel „SPG“ im Sportland NRW wieder mehr in den Fokus zu rücken, sollten wir uns kritisch mit diesem Thema auseinandersetzen. Hierzu werden wir gemeinsam eine Potenzialanalyse durchführen, um am Ende zu erkennen, an welchen Aspekten in der näheren Zukunft gearbeitet werden müsste und welche Aspekte bereits gutes Potenzial bieten. Hierdurch möchten wir mit euch einen gemeinsamen Weg finden, um zukünftig auch weiterhin eine Vielzahl von attraktiven SPG-Angeboten in NRW‘s Sportvereinen anzutreffen.

Leitung: Carina Kuhnt

Wenn Lehrkräfte eine Bezahlung für ihre Tätigkeit erhalten, dann stellt sich unweigerlich die Frage, welche Folgen sich daraus ergeben. Die Einnahmen können steuer- und sozialversicherungsfrei sein, sie können aber auch der Steuer- und der Sozialversicherungspflicht unterliegen. Die Auswirkungen hängen vom Umfang der erzielten Einnahmen und vom Status ab, in dem die Lehrkraft tätig ist. Der Workshop soll eine Orientierung geben und die wichtigsten Aspekte aufzeigen, um den Status der eigenen Tätigkeit und den sich daraus ergebenden Pflichten zu klären und "böse Überraschungen" zu vermeiden.

Leitung: Elmar Lumer

In diesem Workshop wollen wir mit euch gemeinsam Inhalte und Themen identifizieren, die in unserer Übungsleiter*in-C Ausbildung integriert werden sollte. Welche Themen wünschen sich eure Teilnehmenden? Und welche Themen sind aus eurer Sicht besonders wichtig, um Übungsleiter*innen auf die Arbeit im Sport vorzubereiten? Sowohl für das Aufbaumodul sportartübergreifend als auch für die modulare ÜL-C Ausbildung wollen wir diese Fragen mit euch diskutieren.

Bitte Mitbringen: Deine Ideen!

Leitung: Tim Mücke und Annika Rape

In der Vermittlung von Präventionsangeboten spielen Sprache und Bewegung eine zentrale Rolle. Ob in Aus- oder Fortbildungen – der gezielte Einsatz von Sprache sowie Bewegungsdemonstration und -korrektur sind essenziell, um Teilnehmende effektiv zu motivieren und anzuleiten. Wie können Lehrteamer*innen diese Kompetenzen erfolgreich weitergeben? Der Schlüssel liegt in einer praxisnahen und partizipativen Gestaltung der Lerninhalte. Der Workshop thematisiert , wie Lehrgangleitungen diese Kompetenzen so vermitteln können, dass ÜL*innen durch den richtigen Mix aus Kommunikation und körperlicher Aktivität die Wirkung Ihrer Präventionsangebote maximieren und Teilnehmende nachhaltig begeistern können.

Bitte Mitbringen: Sportkleidung für die Sporthalle

Leitung: Gaby Pohontsch

E-Sport für Einsteiger*innen: Grundlagen und Perspektiven für die Qualifizierungsarbeit

Was ist eigentlich E-Sport und welche Rolle kann dieser im organisierten Sport im Allgemeinen und in der Qualifizierungsarbeit im Besonderen spielen? Im Rahmen dieses Workshops wird ein allgemeiner Überblick über den E-Sport und seine Entwicklung vermittelt, Beispiele guter Praxis aus Sportvereinen, in denen Sport und E-Sport zusammengedacht werden vorgestellt und diskutiert, ob und wie E-Sport in der Qualifizierungsarbeit berücksichtigt werden kann.

Leitung: Jens Wortmann

In diesem Kurs geht es um Tanz und Bewegung zur Musik zum Training der koordinativen und konditionellen Fähigkeiten.
Wir lassen die Rhythmen fließen und werden dabei die Sinne genießen. 
Es werden Mitmachtänze  für Bewegungspausen, für Einstimmungs- und Ausklangsphasen sowie 
Dance Fitness Elemente zur Belebung von Körper und Geist vermittelt.

Bitte Mitbringen: Sportkleidung für die Sporthalle

Leitung: Claudia Laser-Hartel

Du bildest an deiner Schule Sporthelfer*innen, ÜL-C oder das Zertifikat für Bewegungsförderung in Verein und Kita aus? Wie gelingt eine erfolgreiche Durchführung dieser Qualifizierungsmaßnahmen (QM) mit deinen Schülerinnen und Schülern/Studierenden? 
In diesem 90-minütigen Workshop hast du die Möglichkeit, dich mit anderen Lehrkräften über eure Erfahrungen bei der Umsetzung der QM an Schulen auszutauschen. Teilt Best-Practice-Beispiele, diskutiert Herausforderungen und erhalte wertvolle Impulse für die eigene Arbeit. 

Leitung: Corinna Gundlach und Angela Buchwald

Du hast Interesse, Referent*in oder Berater*in im Themenfeld Prävention sexualisierter und interpersoneller Gewalt zu werden und bist nicht sicher, ob das Thema etwas für dich ist? In diesem Workshop geht es um Fragen nach der notwendigen Haltung als Referent*in oder Berater*in, welche Widerstände oder Herausforderungen im Thema auftauchen können und um die Einordnung von Beratung und Risikoanalyse. Zudem stellen wir die verschiedenen Ausbildungswege und Voraussetzungen vor.

Leitung: Tanja Eigenrauch

In diesem Workshop hast du die Möglichkeit, dich mit anderen Lehrteamer*innen über die Lernplattform auszutauschen. Wir wollen gemeinsam Erfahrungen teilen sowie Anwendungsbeispiele und Potenziale besprechen, um die (technische und/oder didaktische) Nutzung der Plattform zu verbessern.  Bitte schicke uns im Vorfeld deine Fragen und Themen, die du besprechen möchtest an: Ramona.Plitt@lsb.nrw. So können wir den Workshop gezielt und effizient gestalten.

Hinweis: Vergiss nicht, dich auch in unserem Tutor*innen-Kurs (https://lernplattform.meinsportnetz.nrw/course/view.php?id=2179) umzusehen, um noch tiefer in die Nutzung der Lernplattform einzutauchen.

Leitung: Ramona Plitt und Sven Visser